如何唱好教学管理的三步曲     

蒋爱国  谭琳娜 《教学研究(河北)》2007,30(5):459-461

本刊从2000年起开辟了"基础教育教学改革论坛"栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。  相似文献   

如何唱好教学管理的三步曲     

蒋爱国  谭琳娜 《教学研究》2007,(5):459-461

孟子曰:学校乃设为庠、序、学、校以教之.学校是有计划、有组织地进行系统教育的机构.而学校的中心工作是教学,是进行智育、德育、体育和美育的主要途径.而教学质量的高低关键在于教学管理水平的高低.那么如何才能搞好教学管理呢?……  相似文献   

捉月亮     

谭琳娜  邓海云 《校园文苑》2004,(10)

“捉月亮?”你肯定会问,“月亮不在天上吗?怎么去捉呀?”这你就不懂了吧!这天晚上,爸爸、我和五岁的妹妹在院子里乘凉,妹妹躺在爸爸的怀里,听爸爸讲有趣的故事。满天的星星在闪光,月亮也慢慢地探出头来。多好玩呀!亮晶晶的,像小船,像镰刀,还像妹妹爱吃的香蕉呢!不知为什么,妹妹突然嚷着要爸爸帮她去捉月亮。爸爸说:“月亮在天上,捉不到,怎么玩?”妹妹见爸爸没有办法,便大哭起来,硬是要月亮。爸爸想了想,终于想到了一个两全其美的办法。他急忙跑回屋,打了盆水,高高兴兴地跑回来。爸爸把那盆水放在地上,对准天上的月亮。忽然,盆中出现了一个银…  相似文献