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谭绍群 《中国科教创新导刊》2011,(15):164-164
俗话说：＂英语学习是一层牛皮纸,很难捅开,但一旦捅开就全开了。＂这个观点是英语教师在英语教学实践中慢慢总结出来的。那么,如何帮助学生捅破这层＂牛皮纸＂,提高学生的英语学习能力,并使英语课堂教学的有效性极大地提高呢？这是每个英语教师必须面对的重要课题。 相似文献
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