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完善高校教师评价体系的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
目前我国高校教师评价体系的内容和标准未能全面反映高校对教师素质的要求,评价结果的客观性、权威性和公正性有待提高,评价过程和结果对促进高校教师长远发展的帮助有限.针对高校教师工作具有创造性、复杂性、劳动成果具有部分隐蔽性的特点,高校教师评价体系的完善应坚持以教师发展为本的评价理念,完善评价指标体系,重视评价的反馈环节,赋予教师充分的话语权. 相似文献
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依据建设省级大师工作站的有关文件精神,进一步发挥高技能领军人才在带徒传技等方面的积极作用,实施省级技能大师工作站建设项目规划,着力发挥高技能领军人才的作用,加快社会急需的高技能拔尖人才培养,在此就建设焊接大师工作站的可行性和必要性加以分析和论证。 相似文献
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基于财政均等的中国政府间转移支付制度优化 总被引：1，自引：0，他引：1
虽然近年来中央财政对地方转移支付的绝对额随着经济发展水平的提高而不断增长,但实证分析的结果表明,中国地区间财政能力差距却日益扩大.为了缩小地区间财政差异,有必要对作为财政均等化主要手段的转移支付制度加以改进,逐步弱化目前以税收返还加专项资金配套为主的转移支付模式,构建以均等化为目标的转移支付体系.为使改革方案在政治上具有更高的可接受性,可以设定中央对地方资金返还的最小数额,并根据不同地区的财政能力加以适当调整. 相似文献
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谷成 《中国现代教育装备》2007,(12):159-161
多媒体教学已经成为高校重要的教学组织形式。目前多媒体教学中存在的诸多问题源于对多媒体教学的认识误区。解决这些问题的关键在于明确教师在多媒体教学中的主导地位。教师在高校多媒体教学中应发挥课程开发和设计者、教学资源和教学信息整合者、教学活动组织者、学生学习合作者、教学研究实践者等五个方面的作用。 相似文献
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关税减让与国内商品课税的协调 总被引：3，自引：0，他引：3
关税制度改革是我国税制改革的一项重要内容。除保护国内产业外，关税还是提高预算收入、减少国际收支逆差、改善收入分配的手段。但是，无论在财政收入方面、调节收入分配方面，还是在促进产业发展方面．关税都是重要的但不是唯一的政策手段。合理、有效的政策应当是关税与国内税收的配套协调改革。本文从我国加入WTO后的关税减让出发，探讨了关税降低条件下国内商品税的协同改革。 相似文献
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原产地规则的国际比较 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，世界各国十分重视对货物原产地规则的制定，越来越多的国家把原产地规则作为实现国际贸易政策的工具，与其他国家相比，原产地规则在我国尚未得到有效的运用。本旨在通过对世界各国原产地规则的国际比较，提出进一步完善我国原产地规则的政策建议。 相似文献
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小学语文第五册安排了四课看图学文。写人与写景各两篇。教学时应根据这四篇课文的不同要求,采用不同的教学方法。《八角楼上》生动地描绘了毛主席在井冈山时期撰写指导中国革命的光辉著作的情景。这一课的教学目的和要求是:理解图文的思想内容;掌握课文中的生字;学习描写人物表情和动作,了解象征的表现手法。 相似文献
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注重高校教师工作特点优化绩效评价体系 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师工作具有创造性、复杂性的特点,其劳动成果具有部分隐蔽性的特点。目前我国高校教师评价体系的内容和标准未能全面反映高校对教师素质的要求,评价结果的客观性、权威性和公正性有待提高,评价过程和结果对促进高校教师长远发展的作用有限。高校教师评价体系的优化应坚持以教师发展为本的评价理念,完善评价指标体系,重视评价的反馈环节,赋予教师充分的话语权。 相似文献
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以科学发展观为指导,以服务企业为宗旨,创新高技能人才培养机制,依托工程职业学院实训基地,通过新老教师结对子、举办专题讲座等方式,开展青年教师培训;聘请企业具有高级职称和技师以上职业资格的能工巧匠作为兼职教师;聘请专业领军人物建立大师工作站,以大师工作站为载体,提高师资队伍整体专业技能水平和科研能力。就建设大师工作站的前景作用、研修方向、经济效益和社会效益进行分析和论证。 相似文献
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基于高校教师工作特点的绩效评价体系完善 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师工作具有创造性、复杂性、劳动成果具有部分隐蔽性的特点,目前我国高校教师评价体系的内容和标准未能全面反映高校对教师素质的要求,评价结果的客观性、权威性和公正性有待提高,评价过程和结果对促进高校教师长远发展的帮助有限。高校教师评价体系的完善应坚持以教师发展为本的评价理念,完善评价指标体系,重视评价的反馈环节t赋予教师充分的话语权。 相似文献