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给出了两个半无限区间内解存在的充要条件,同时,把求解问题限定在确定的有限区间内,然后,设计了求解算法,并用算例进行了验证。  相似文献   
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学生评优问题的层次分析模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高校的学生公平评优问题,提出了经典评优准则下的AHP模型.采用问卷形式对本科生进行准则重要程度的调查,综合问卷情况得到层次分析的判断矩阵,实现量化评优决策.对应实际进行检验,发现结果与实际相符,且体现出了高校的教育宗旨.  相似文献   
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针对高校的学生公平评优问题,提出了经典评优准则下的AHP模型.采用问卷形式对本科生进行准则重要程度的调查,综合问卷情况得到层次分析的判断矩阵,实现量化评优决策.对应实际进行检验,发现结果与实际相符,且体现出了高校的教育宗旨.  相似文献   
4.
数学创新基地建设与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
加强数学创新实践基地建设,对于大学生实践能力和创新能力的培养起着极其重要的作用.从数学创新实践基地的功能、作用入手,围绕着数学实验和数学建模两大创新实践平台体系建设,较详细地阐述了数学创新实践基地的教学模式、实施体系以及在实验教学中取得的显著成效,提出了培养大学生数学创新实践能力的新思路.  相似文献   
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