恒成立问题的一般解法     

贡林俊 《中学生数理化(高中版)》2013,(2):35

数学中恒成立问题,涉及一次函数、二次函数的图像、性质,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,有利于考查学生的综合解题能力,在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用.因此也成为历年高考的一个热点.恒成立问题在解题过程中大致可分为以下几种类型:①一次  相似文献   

数学活动实践探究     

贡林俊 《快乐阅读》2013,(2):122

一、活动的背景高中阶段江苏省全面实施新课标已经是第五个年头了,今年我校担任高一数学课的教师全是第一次接触新课改。开学前经过全市的"新课程培训",我们教师对新课标有了初步的感性认识,回来后,也努力的从观念上、形式上靠近新课改。课堂上学生探索得多了,课堂气氛热烈了,教师的教学设计大多用"创设情景—学生活动—意义建构—数学理论—应用巩固"的形式。但在实践中,传统观念、传统教法还依然根深蒂固,形式上虽然符合新课改,但是实质上如新瓶装旧酒。为了改变这种状况,我们备课组针对高一数学(必修一)中难  相似文献   

中点弦问题的求解策略     

贡林俊  王俊胜 《数理化学习(高中版)》2008,(21)

中点弦问题常见的题型有:1.求中点弦所在的直线方程;2.求弦的中点的轨迹方程;3.求弦长为定值的弦中点的坐标.常用的求解策略是:1.两式相减用中点公式求得斜率;2.联立方  相似文献