醇氧化成醛、羧酸的演示实验     

贡科 《化学教学》1987,(5)

二、实验步骤 1.在洗气瓶中加入20毫升无水乙醇;在反应管中填入少许铜屑于中部;取二支试管,其中一支先加入2毫升1%硝酸银溶液再滴加2M氨水至生成的沉淀又消失为止,形成银氨溶液另一支试管加入6毫升石蕊试液放于试管架上备用。  相似文献   

浅谈小学整本书阅读的策略建构——以《小英雄雨来》为例     

贡科 《七彩语文(小学低年级)》2023,(20):63-64

<正>随着统编教材的全面使用,越来越多的教师开始关注阅读策略,教材已很好地将阅读策略有机地渗透到每个年级中:三年级上册的阅读策略是预测,一边读一边预测,顺着故事情节去猜想;四年级上册的阅读策略是提问,阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题……结合上述这些篇章阅读策略的特点,笔者以小学四年级学生的必读书目《小英雄雨来》为例,阐述一下小学整本书阅读的策略建构。  相似文献