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解决物理问题时我们经常对这个问题进行三方面的研究包括初始状态、过程分析和目标状态．问题的解决过程是从初始状态出发，通过操作推出一系列中间状态，建立起从初始状态到目标状态的通路，最后抵达目标状态．要顺畅的解决每一个问题除了问题本身的难度外还在于有些条件的明显与否，而题目中如果有“恰能”那么我们要从这两个字发掘出解决问题的... 相似文献
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本文通过对苏北地区部分城镇小学英语语音教学情况的调查及思考,以及对小学英语新课标的解读,探讨新课标指导下的苏北地区小学英语语音教学中的现状,分析出现问题的原因并就此问题提出解决对策,希望能更好地促进苏北地区小学英语教学,把新课标落到实处。 相似文献
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语文教学中培养学生口语表达能力的重要性是不言而喻，无需赘言的，关键在于如何操作，把教学这门功课做到实处，使师范生真正在教学中习得“渔”之功，不仅学会自己打鱼，也学会教人打鱼。本文以《雨霖铃》的教学为咧，探讨在阅读教学中如何让学生得到口语训练，从而完成与文本的对话。 相似文献
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费云霞 《广西教育学院学报》2020,(1):183-187
汉语拼音在低年级语文教学中有着重要的作用,汉语拼音教材的编写显得尤为重要。对于刚入学的一年级儿童来说,要在十几个课时之内掌握全部的字母识记和拼读规律,是一件艰巨而枯燥的任务。因此,教材在编写时,必须考虑到儿童的心理特点,对《汉语拼音方案》做出调整以适应一年级儿童认知规律。但调整过后的内容在实际教学中存在一些问题,给教学工作带来不便。本文将对这些问题一一分析并作出调整建议。 相似文献
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