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出镜记者是我国电视新闻事业发展的产物.电视新闻事业的发展促使行业内分工进一步细化,同时日益复杂的新闻现场迫使我们的记者频频出镜以满足电视受众更高层次的信息需求. 相似文献
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费婷婷 《教育前沿(综合版)》2015,(5)
无论理论上的作文原则,还是实践中的作文思想,叶圣陶先生的论述都有着很强的指导意义。作文与生活,作文与做人,作文与说话,关系都相当之密切。而叶老的精辟论述,越来越受到一线语文老师的重视。尤其在中高考作文中,命题倾向早已多样化、自由化,本文以叶老指导为出发点,结合多样化的写作实际,作经验之谈。 相似文献
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新课程标准强调教学过程的实践性、开放性和职业性,更符合高职人才培养要求。随着课程标准的修订,课程教学也面临着改革,教学场所更加多样化,传统教学方法应进一步改进,并不断进行新教学方法的探索。 相似文献
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存在的问题
为读者奉献别具一格的时政新闻是当前都市报的共识,但在实际操作中,都市报仍在社会利益与商业效益的两难境地挣扎,在舆论引导和消遣娱乐之间游走,这样它的弊端就日益凸显,具体表现在以下几个方面: 相似文献
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费婷婷 《安徽广播电视大学学报》2013,(4):15-18
企业在破产程序中产生的恶意损害债权人利益的行为越来越多,其重要原因是我国目前商事账簿的法律规制不够完善,债务人能够轻易在自己财产上“动手脚”.为了遏制破产中的恶意行为,就要完善现有的商事账簿法律规定,明确账簿制作责任人,赋予债权人账簿查阅权,同时明确账簿违法行为应承担的民事责任. 相似文献
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费婷婷 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
本文从树自尊之本、固自尊之势、养自尊之心这三方面谈论自尊对学生发展的重要影响。作为教师我们应该用自己的教育热情和教育激情来激发学生的自尊,让自主德育落到实处,给学生生命成长对有效的引导。 相似文献
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考夫曼在《存在主义》中指出陀思妥耶夫斯基开启存在主义的序曲,而将加缪作为结尾。虽立足于不同民族,但都发出诅咒。在现代性认识、存在困境上,二者都展现张力,却是不同方向的撕扯。现代性,施特劳斯认为至少起源于马基雅维里,又经笛卡尔、康德一路演绎,二十世纪到顶峰。最宽泛的信念:相信历史,遵从进步,要求摆脱对自然正义的诉求,走向科学理性。而舍斯托夫对陀氏极为推崇,认为其表现了悲剧哲学意蕴:要抛弃过去相信和热爱的,把过去奉为理想的东西视为虚假和反常。本文从《一个荒唐人的梦》与《局外人》出发,借助舍斯托夫"悲剧哲学"理论,从三个方面对现代性困境做一番浅探。 相似文献
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费婷婷 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
人性论自孟子之后,趋向于从伦理道德的层面进行判断,这其中,儒家往往怀揣着一种道德人文情怀,坚信人性本善。在孟子看来,先天的良善本心形成理想人格,理想人格构成理想社会。孟子言天,也往往指的是义理之天,将人性之善归源于天,即为此找到了依据,又增强了性善论的确定性。而孟子其“仁政”的本质即为民本。 相似文献
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费婷婷 《数学学习与研究(教研版)》2013,(10):89
探究学习是一种积极的学习过程,学生以自己已有的知识和生活经验为基础,通过独立自主学习和合作讨论的方式获取知识、应用知识、解决问题的学习方式.《数学课程标准》明确指出:"有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式". 相似文献