排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
在当今社会,面对各行各业日趋激烈的竞争,人才的培养目标不仅要掌握现代化的科学技术,具有很全面的能力,而且要具有强健的体魄、健全的人格和健康的心理素质。高职教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,其人才培养目标更为明确,具有鲜明的职业性。高职院校体育教学工作者应该深刻认识到体育教学是学校教育和学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美等全面发展人才的重要途径。在体育教学中我们应该树立“健康第一”的指导思想．重视对学生心理健康教育,探索在高职体育教学中如何促进心理健康教育,真正促进学生身心健康发展。 相似文献
2.
和谐体育通常被理解为体育构成要素间健康发展与相互协调的某种状态,其是现代社会深入发展的必然产物,同时也是体育事业进一步发展的必然要求。本文就和谐体育的基本框架体系和实现途径展开讨论,以期实现体育事业的可持续发展和均衡发展。 相似文献
1