排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 93 毫秒
1.
2.
摆脱贫困,改善民生,逐步实现共同富裕,是社会主义制度的必然要求,也是关系到全体人民的共同福祉.精准扶贫精准脱贫是全面建成小康社会的底线任务,也是补齐农业农村发展短板的应有之义,乡村振兴是实现农业农村现代化的重大举措.精准扶贫与乡村振兴在组织领导、实施策略、工作机制等方面存在着高度的契合性和政策延伸性,努力实现精准扶贫与... 相似文献
3.
试论公共政策研究中的模型方法 总被引：8，自引：0，他引：8
本文介绍了公共政策分析的10种理论模型,旨在提高对公共政策制定过程的全面认识和理解.同时指出对任何一项公共政策制定过程的分析,都不应只局限于某一种理论模型.只有用多种模型进行综合分析,才能得出正确的结论. 相似文献
4.
5.
知识经济中知识的测度问题初探 总被引：6，自引：0，他引：6
本文介绍了知识测度的研究现状，探讨了知识的物理测度和价值测度，指出了知识测度研究的意义和困难所在，以期引起人们对知识测度问题的重视。 相似文献
6.
曾听华东师大的一位教授这样说过：教师毕业1至3年是职业求生期,3年至退休是职业适应期,5年至退休是职业成熟期,10年至退休是专业成长期。现在的大部分教师已经到了专业成长期的最佳时期,但是很多教师好像走到了职业人生的岔路口,茫然不知所措地走到了教书匠的高原期——工作毫无头绪、缺乏动力、反复重复着自己低效而毫无创新的工作,从而产生严重的职业倦怠。那么,怎样才能重新点然教师们心中激情的火种,实现专业的不断发展呢？ 相似文献
7.
由于工作需要，我被调入中心小学教六年级数学。刚接班时，同事围着我，你一言我一语地介绍：“这个班是我们学校‘受灾’最严重的地方，以后可有苦头吃了。”“这个班有几个‘钉子户’，像王小宇、李婷婷……”“是呀，还有那几个不服管教的孩子，可是全校闻名啊……哎，别提了!”听了同事们的话，我已经感觉到情况不妙，带着一种惴惴不安的心情... 相似文献
8.
在实际教学工作中，语文教师多数兼任中队辅导员，这就要求教师必须处理好语文教学和少先队教育两者之间的关系，使二者有机结合，更好地捉进两项工作的开展。语文教学和少先队教育二者有着密切的关系，它们之间既有共性又有个性，既有联系又有区别。一、从形式上讲是不同的语文教学有固定的教材，是通过以教师为主导作用的课堂教学来让学生掌握语文知识，同时渗透思想品德教育：而少先队教育，没有固定的教材，它是以少先队员为小主人，通过开展丰富多彩的活动来达到思想教育的目的。二、从教育目的上讲是共同的从表面上看，语文教学和少先… 相似文献
9.
10.
在我们的教育教学中师生之间经常会发生矛盾冲突,谈起这个话题,不由得想到了前两天在我身上发生的一件事。由于我刚接手的这个班的学生计算能力实在是太差,所以,我要求他们每天做15道计算题,全对的奖励小苹果,我们的口号是"每天进步一点点"。刚开始进行得还很顺利,大半学期下来,同学们的积极性也很高,计算能力也在逐渐增强。于是我就想增加孩子们的练习量——每天40道计算题。可是第二天检查的结果让我大失所望,能全做对的同学寥寥 相似文献