论成人高等教育教学计划制定原则   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡明山  贺建祥  苗红 《继续教育》2005,19(5):45-46

方向性原则是指教学计划应体现培养什么规格、层次的人才。它包含三方面的内容：第一要体现成教办学的社会主义方向，这是政治方向问题；第二要体现“三个面向”的精神，即教学计划的制定要与现代化建设相适应，与世界科技发展速度同轨，与未来经济发展对人才素质要求衔接；第三要体现德、智、体全面发展的要求，这是我们制定教学计划的出发点和归宿。因此，在制定教学计划中一定要遵循方向性原则，不仅如此，而且要将这一原则贯穿于其他原则之中，贯穿于制定教学计划的全过程。  相似文献   

成人高等教育多元教学模式的探索与实践   总被引：2，自引：0，他引：2  

贺建祥  胡明山 《教育与职业》2007,(2):41-42

本文依据成人高等教育的特点,提出了成人高等教育多元教学模式的组成及其设计原则,并探讨了多元教学模式的实际应用.  相似文献