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初中物理改编本的序言,写得简明、生动,很注意从少年们的实际出发,培养他们学习物理的兴趣,激发他们的求知欲。比如改编本将“绪论”改为“序言”,一开始便提出孩子们在观察自然现象中积累的许多物理问题,然后举出大量实例,说明物理知识不仅能帮助人们解释自然现象,更重要的是用来利用自然,改造自然。这样写法,无疑会使学生对物理学在我国四化建设和现代生活中的 相似文献
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一、教学目的要求高中物理机械能一章,经过改编后,内容有所增加,在研究问题的观点和方法上也有所提高。例如引入重力势能时,首先讨论了重力做功的特点,运用图解法分析变力的功时包含了积分的初步概念,讲功、能时,没有采用“能是量度物体做功本领大小的物理量”的说法。由于机械能守恒定律是能的转化和守恒定律在机械运动中的体现,而能的转化和守恒定律是自然界最普遍的规律之一,它的内容贯串在整个物理学中,是联系物理学各部分知识的纽带。因此,这章教材既是 相似文献
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今秋使用的初中物理第二册,是吸取了各地使用原试用本的经验,根据《全日制六年制不分科的重点中学物理教学大纲》改编的。同试用本相比,本册物理在内容和体系上主要的变动有:①将一些定量要求较高、初中学生较难理解的知识移到高中讲授。如几何光学中的折射率、全反射、凸透镜公 相似文献
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