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贺灵 《伊犁师范学院学报》2004,(4):29-33
介绍了新疆各市县名称的产生、演变和定型历史过程；各市县名称的异称以及相应的含意；少数民族群众对现部分县市的别称；近现代新疆各市县的设置情况等。 相似文献
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传统的教学方式存在许多弊端,语文教学必须从繁琐的课文分析中解脱出来,让学生直接接触语文材料,以探究性的方式去研读课文中的语文现象,让学生在充分的活动体验中丰富心灵世界和言语世界,提升语文素养。 相似文献
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贺灵 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
在金树仁统治新疆时期,他虽主观上主张改革新疆的旧现状,但因为时弊积重难返,无力“扭转乾坤”,终于无功而终;另外,他本人还结党营私,纵容亲信,横征暴敛,贪污成风。致使他统治后期,不但社会矛盾丝毫未得到解决,反而更加恶化,招致哈密等地反金斗争迭起。到1933年4月12日,金树仁腐败政府在一片反金浪潮中覆灭,开始了长达十一年零五个月之久的盛世才军阀统治时期。 相似文献
4.
贺灵 《伊犁师范学院学报》2005,(2):22-23
哈萨克族是我国人口超百万的民族之一,也是跨国民族之一。我国的哈萨克族人口80%以上聚居于伊犁哈萨克自治州境内。长期以来,作为全国唯一一所以培养哈萨克族师资为主的自治区直属高等院校——伊犁师范学院,以研究哈萨克族文化为办学特色之一,广泛吸引国内研究哈萨克族的各民族 相似文献
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索伦是曾经活跃于我国清代的一个勇敢的民族。她在过去的三、四百年间,曾驰骋于祖国二十几个省区,为祖国的统一,为抵御英俄帝国主义的入侵。保卫祖国东北和西北大门,建立过汗马功劳,也为东北和西北的建设事业作出了自己的贡献。 相似文献
6.
由自治区社会科学界联合会和新疆人民出版社共同组成编委会合作完成的自治区重点出版项目——《新疆历史画丛》,经过6年撰写编绘,近日终于出版发行。《新疆历史画丛》图文并茂,通俗易懂,既具知识性和趣味性,又具艺术欣赏价值,是一套适合全民阅读的新疆历史知识普及读物,也是具有爱国主义教育意义的社会科学科普读物。一6年前,在全国出版市场中,连环画(俗称"小人书") 相似文献
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8.
贺灵 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,24(1):163-164
哲人说:历史是一面镜子,它为世人留下了回忆的时间和空间。但是,“回忆”历史并不是一件轻而易举的事;“回忆”历史,在某些时代或某些时代的某一阶段,因各种因素的限制,不大可能做到完全真实。我们不能把历史视作一个小女孩,对她进行任意打扮,否则,我们就会犯历史的错误。要知道,篡改的历史终究还会被“篡改”过来。这就是历史的法则,也是历史学者修史的法则。回顾过去,我们在这方面曾经有过该汲取的教训。 相似文献
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教学目标:1.学习作者边观察边想象,以及动用各种感官从多个角度观察事物的方法,培养学生的观察能力和想象能力。2.学会本课4个生字。3.理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。4.有感情地朗读课文,背诵课文,默写《江南春》。教学过程:第一课时一、激趣导入,整体把握1 相似文献
10.
贺灵 《伊犁师范学院学报》2003,(2):84-84,88
中国近代史是一部国家遭受外敌入侵、人民受苦遭难、社会变为半殖民地半封建性质的历史。近代伊始,英国殖民主义者用鸦片和坚船利炮撞开了中国封建社会的大门,开始了近代中国遭受西方殖民主义侵略、中国人民反帝反封建的历史。大敌当前,林则徐以强烈的爱国主义英雄气概,冲破清政 相似文献