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采用遵循原则、精心备课、注重过程、利用变式、反复训练等教学策略,加强高职经管类微积分思想方法的教学。 相似文献
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从钻研教材、引入概念、形成概念、理解概念、应用概念、写教后札记等方面,提出高职经管类微积分概念教学策略。 相似文献
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本文以广西经济管理干部学院为例,介绍高职微积分课程的状况和存在的问题,以及改革的指导思想,并对其高职微积分课程改革的实践及成果进行探讨。 相似文献
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从创设问题、注重过程、精心加工、多元表示、应用变式、分析比较、运用原理、系统整理、加强互动等方面,提出高职经管类微积分原理的教学策略。 相似文献
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从教师的视角对高职教育、高职经济数学教育及其教学系统中的教学内容、学生、教师、教学方法等要素进行探讨,认为教师应形成高职教育观、高职经济数学的教育观、教学内容观、学生观、教师观和教学方法观,以提高高职经济数学教育教学质量。 相似文献
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中学化学教学中的创造教育贺金兰在中学阶段．创造教育的主要内容是培养学生的创造性思维品质和创造性个性品质。在化学教学中进行创造教育必须从学生的年龄特征、知识水平和接受能力出发．以教材为依托．渗透在教学的各个环节之中进行。这里，且谈谈创造性思维品质的培养... 相似文献