以培养实践能力为导向的物联网工程专业实验教学方法改革的探索与应用     

贾博轩  徐辉  宫兵 《黑龙江教育》2020,(5):73-74

实验教学是应用型本科高校提升办学质量、提升学生就业竞争力的有效教学模式,是培养学生实验素养以及科学思维等应用能力的核心。为了更好地发挥实验教学的作用,针对教学实践中遇到的困难,作者结合多年实验室管理和实验教学的经验,在满足对工科学生能力培养目标以及有效提升学生实践能力的前提下,推行了一系列具有针对性和可行性的改革措施,对实验教学实施方法进行了探索并取得了显著成效。文章以物联网专业中“嵌入式系统综合课程设计”这门课为例,对该实验方法模式进行了系统的介绍。  相似文献   

新工科形势下“射频识别原理与应用”实验教学方案的改革研究与实践     

徐辉  贾博轩  宫兵 《黑龙江教育》2020,(4):10-11

新工科的蓬勃发展为现代工科教育提出了新的挑战,而物联网工程专业作为新工科专业时代的代表学科,对学生的实践培养目标又提出了新的要求。文章基于现有教育教学资源和实验设备,整合现存课程信息,以“射频识别原理与应用”为例,提出了一种基于“实验设计项目化”“实验内容微型化”“实验结果视频化”“实验检查答辩化”的实验设计方案。通过一系列实践,教师可以建立完善的实验教学体制,激发了学生的自主创新能力、学习能力、动手能力,为培养复合型人才奠定了基础,从而更好地适应新工科教育教学发展的要求。  相似文献   

光先生LED灯推广运营研究     

王妍雯  贾博轩  杨龙波  程康  雷车鑫 《内蒙古科技与经济》2018,(15)

分析了LED灯的营销市场及产品市场的优势,希望通过此策略,可以推动光先生LED灯的发展,改善传统的能源损耗。  相似文献