基于文献计量法的“汽车发动机构造”教学设计类论文的分析     

贾和坤  尹必峰  王建 《教育教学论坛》2020,(17):334-335

该文选取CNKI数据库有关汽车构造或发动机构造教学设计类论文的期刊文献数据为研究对象,采用文献计量法研究相关数据,从年度发文趋势、研究主题、学科分布等角度加以梳理,并以可视化的方式,对高频关键词加以分析,整理我国关于汽车构造或发动机构造教学设计的相关要点,洞察其研究热点,以期更好的把握其研究态势及发展后续。  相似文献