混合学习下“案例—任务”驱动教学模式研究     

敖谦  刘华  贾善德 《现代教育技术》2013,23(3):122-126

文章分析了混合学习的基本理论,构建出混合学习环境下"案例—任务"驱动教学模式。以《Visual Basic程序设计》课程实施混合学习为例,探讨了网络环境中面向混合学习的高校课程的内容开发、教学活动设计和实施流程,并对实施混合学习的效果与存在问题进行了分析和改进,使其在高校计算机课程教学中更具通用性。  相似文献   

CDIO理念下非计算机专业VB教学中的改革实践     

胡敏  贾善德  吴帅  勉哲 《学周刊C版》2014,(7)

本文从本科院校非计算机专业学生实际情况出发,针对非计算机专业学生的学习特点。结合CDIO理念在教学内容上引入实际案例旅店管理系统,分阶段的演示和讲述实例中所用到的知识点,在教学方法和教学内容的案例的编排引导和讲述等教学形式上进行改革实践,从实际教学中加强非计算机专业学生对VB程序设计的理解和掌握。  相似文献   

高校校园网的建设与校内信息管理     

贾善德 《中国科技信息》2004,(24):22-22,15

教育信息化是推进学校信息枝术基础建设的工具，如何进行校园网的建设及其内部信息的管理，是当前校园网建设的一个亟待解决的问题。本文首先分析了校园网的特征及其校园网建设的意义，然后对校园网的建设进行了规划，最后．讨论了如何进行校园网内部的信息管理。  相似文献   

NOVELL网内部路由器的探讨     

贾善德 《上饶师专学报》1998,18(6):74-75

结合当前许多教学局域网的实现现状,介绍一种实用的节省资金对总线型ＮＯＶＥＬＬ网性能改进的方案,并阐述了方案的实施步骤及技术理论支持。  相似文献   

cdio理念下非计算机专业vb教学中的改革实践     

胡敏  贾善德  吴帅  勉哲 《学周刊C版》2014,(3):17-17

本文从本科院校非计算机专业学生实际情况出发,针对非计算机专业学生的学习特点。结合cdio理念在教学内容上引入实际案例旅店管理系统,分阶段的演示和讲述实例中所用到的知识点,在教学方法和教学内容的案例的编排引导和讲述等教学形式上进行改革实践,从实际教学中加强非计算机专业学生对vb程序设计的理解和掌握。  相似文献