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为了苗家孩子,他3次放弃招工录干,他9年砍坏7把柴刀,他“挪用”父兄4年的血汗钱,他上门家访3000多次。本文介绍的就是这样一支寻常但耀眼的—— 相似文献
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1984年,风华正茂的苗族青年吴生权回到家乡打狗坡,担任了村小教师。他十年如一日,躬耕教坛,用一片痴情托起了苗山的太阳。1993年,吴生权荣获全国首届“希望工程园丁奖”。 相似文献
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运动技能内隐性学习的"痕迹假说" 总被引：1，自引：0，他引：1
人们对运动技能内隐性学习的研究已有多年.但是对于运动技能内隐性学习的发生机制并没有给出相应合理的解释.以"痕迹假说"进行分析与讨论,认为:运动技能内隐性学习不应该与运动技能学习自动化混为一谈,两者是平行关系,一个用"痕迹假说"来解释,一个用"动作链"来解释. 相似文献
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一、残疾学生不能参加体育中考的现状分析每次体育中考,我总能发现考场护栏外有几双渴望的眼睛在关注着场内热烈的运动场面,还不时地鼓掌、呐喊,但在他们渴望的眼神背后总有掩饰不住的羡慕,同时也充满内疚、无奈、失落的神情,近看才知道他们是残疾学生。 相似文献
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贾志明 《成都教育学院学报》2009,23(2):126-128
中学化学教学在开展研究性学习时．要加强对学生研究意识的培养和研究方法的指导;积极构建开放学习环境,为学生参与研究性学习创设良好外部条件;针对不同个体,灵活开展活动,不断增强研究实效;形成有效激励机制和科学评价体系,保证研究性学习持续深入开展。 相似文献
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贾志明 《中小学作文教学(小学版)》2011,(27)
一种制度的完善,是在不断解决其所暴露的实际问题中完成的。离开实际问题大谈空话、套话不能促进制度的完善,体育中考制度也是如此。由于体育中考的考试内容、考试方法、考试器材等方面要求的特殊性,在执行过程中已经暴露出很多这样或那样的亟待解决的现实问题,它们已经成为完善体育中考制度的绊脚石,面对这些问题我们不能回避,不能报喜不报忧。只有实事求是地解决了体育中考存在的监考人员任用、考试硬件不统一、考试时间过长、体育考试分值变动频繁等一系列的现实问题,才能使体育中考制度从根本上走向完善。 相似文献
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一种制度的完善,是在不断解决其所暴露的实际问题中完成的。离开实际问题大谈空话、套话不能促进制度的完善,体育中考制度也是如此。由于体育中考的考试内容、考试方法、考试器材等方面要求的特殊性,在执行过程中已经暴露出很多这样或那样的亟待解决的现实问题,它们已经成为完善体育中考制度的“绊脚石”,面对这些问题我们不能回避,不能“报喜不报忧”。只有实事求是地解决了体育中考存在的监考人员任用、考试硬件不统一、考试时间过长、体育考试分值变动频繁等一系列的现实问题,才能使体育中考制度从根本上走向完善。 相似文献
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教学中设计的问题，总是针对一定的教学目标而提出来的，目标是设问的方向依据，也是问题的价值所在。例如讲授串联电路中的电功率跟电阻成正比的内容时，先不讲新课内容，做演示实验前提问学生：“现有220V、40W和220V,100W的两个灯泡同时串联接入电路，哪个亮些?”学生根据已有的知识都作出220V、100W的亮的结论。教师当场做演示实验，事实完全超出了他们的预期．学生亲眼目睹了40W比100W的亮的情形。 相似文献
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贾志明 《成都教育学院学报》2009,23(6):122-123
高中化学教材的特点有：合理衔接高初中化学知识，并融合其他学科知识；分散难点，合理设计知识梯度；重视理论联系实际；强化实验教学。教师应该抓住教材特点，充分利用好教材资源，转变化学教育观念，拓展化学视野，以培养学生的科学素养。 相似文献
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