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针对Android平台下恶意软件侵扰问题,提出一种基于权限—敏感API特征的加权朴素贝叶斯分类算法的检测方案。首先对Android应用程序中的配置文件进行解析,然后利用Apktool工具对APK文件进行反编译,提取出权限—敏感API特征集,并通过信息增益算法和卡方检验算法过滤冗余数据,最后利用加权朴素贝叶斯分类算法的恶意软件检测模型进行分类判断。实验结果证明,该系统能有效提高分类器的效率和恶意软件的检测率。 相似文献
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以弘扬雷锋精神为宗旨的学雷锋活动有利于强化大学生对社会主义核心价值观的理论认知,增进情感认同,促进实践养成。以学雷锋活动增强社会主义核心价值观培育的有效性需要创新雷锋精神内涵,深刻把握社会主义核心价值观的生动体现;搭建学雷锋活动平台,不断丰富社会主义核心价值观的实践载体;加强学雷锋活动管理,构建社会主义核心价值观培育的长效机制;扩大学雷锋活动宣传,形成社会主义核心价值观培育的内外合力。 相似文献
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在英语词汇教学过程中,加强文化意识和语言环境的构建、创造和谐愉快的学习环境至关重要,为学生营造有利于促进语言能力发展的和谐文化氛围,让他们在温馨而有趣的学习环境中学习新词汇、巩固旧词汇。教学过程中要正确处理好语法基础知识传授与英语词汇积累的关系。英语教师要以极大的热情积极帮助学生养成良好的学习语言和运用语言的习惯,掌握英语语言的基础,创造适应英语语言教学的最佳环境。 相似文献
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文章首先简要介绍了MAC技术,并对其在话务转接服务中的功能应用以及故障处理等方面作一探讨。 相似文献
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校企合作日益成为职业教育研究和实践的热点。本文通过梳理我国已有的研究成果,并结合当前职业教育发展实际,提出校企合作研究需要注重理性认识的深化和制度设计,实现＂价值认同＂和＂利益共享＂的有机结合。 相似文献
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在翻译教学中,传统的教学模式存在着忽视学生主体性、学生自主学习能力差及教师作业批改量大等诸多弊端。结合翻译教学,对"合作学习"策略指导下的翻译教学模式进行了初步探讨和实践,针对具体情况,将一般意义上的"合作教学"程序做了灵活调整,而后逐步分析教学效果,对比成绩,总结实施效果。在教学过程中教师为辅助,最大限度地发挥学生的学习主动性,调动学生的积极性和学习热情,培养学生独立发现问题、解决问题的能力,强化师生间、生生间的团结合作精神,相互学习,相互帮助,共同进步。 相似文献
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注重学校自我评估:英国教育督导评估的新走向 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪90年代以来,英国在组织外部力量进行严格学校教育督导的同时,逐渐增强了对系统的学校自我评价的重视程度,强调学校要充分利用国家教育政策、法律法规发展自我评价机制来提高教育质量。2005年3月,英国教育标准局(Office For Standards In Education,简称OFSTED)颁布新督导 相似文献
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