加强校本培训是提高教师专业水准和教学水平的必由之路     

梁治中  贾懿军 《陕西课改实验》2004,(5):44-45

新课程以全新的面貌悄然来到教师面前，做好教师的培训工作，提高其专业水准和教学水平，是搞好新课程改革的基础与前提条件，决定着课改的成败。但是，接受国家、省级培训的教师只能是少数，绝大部分教师接受培训主要落在学校层面。因此，加强校本教师培训，是提高教师专业水准和教学水平的必由之路，对于搞好课改实验具有极其重要的意义。  相似文献