一体化教学在汽车维修课程中的应用     

贾振海 《新疆职业技术教育》2006,(2)

汽车维修课程中的"一体化"教学是把汽车专业理论课和实训操作融合为一体进行教学,并坚持用理论指导实验的原则,培养学生的技能水平,和以自我发展为目的,具有职业技术教育特色的教学方法。在汽车维修课程中应"用一体化"教学的方法,能提高教学效果和教学质量,并且能充分运用现代化教学手段和实物教学手段,构"建理论实操一体化"汽车专业专用的课堂。实行专业理论教师和实习指导教师"一体化",能很好地有力地促进教学质量的提高。  相似文献   

关于中学语文作文教学实践的探索     

贾振海  胡秋艳 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(2):65-67

作教学是中学语教学的重点和难点．如何搞好作教学实践，一直困扰着广大中学语教师。本力图在这一问题上进行有效探讨，并寻求实践上的突破．  相似文献   

对铁路企业职工培训要求及方法的思考     

贾振海 《新疆职业技术教育》2006,(1)

在铁路跨越式发展的今天,铁路企业职工需要进行全员培训,这就给我们的职工培训工作带来了机遇和挑战。根据近几年来的培训情况来看, 企业对有一定素质和有上岗资格的职工队伍的需求十分迫切,同时新体制的实施和培训市场的逐步开放,对现有的培训观念、培训体制、培训模式、培  相似文献