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正语文教学的任务就是让学生掌握一定的语言交流能力,能够运用我们的母语——汉语进行沟通和交谈,并且在提高学生语文知识的运用能力之外,让学生感受汉语语言知识的魅力,提高学生的审美能力。这也就是素质教育的语文课堂要重视培养学生的语文能力,重视学生个性化的发展。在新课程教学标准中对语文课堂教学也提出了比较明确的要求:"初中语文课堂教学的目标就是发展和提高学生的听、说、读、写能力,提高学生的语文综合素养。"但是在有 相似文献
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新课改实行几年了,但初中历史课堂教学仍不尽人意。喋喋不休式、死记硬背式、生搬硬灌式、圈圈点点式等传统的教学模式仍充斥着我们的历史课堂,课堂气氛沉闷、死板、毫无生机,直接导致了学生对历史学科的厌烦,历史学科成了学生的心理负担。怎样才能改变这种状况呢?这就需要教师在课堂教学上多下功夫、大胆创新,在课堂教学创新过程中,笔者从... 相似文献
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