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数学实验课是一门从实际问题出发,通过建立数学模型,借助数学软件,解决问题的实验课程,它是工科数学教育的重要组成部分,也是培养工程技术人才具备的数学素质不可或缺的一个重要环节,笔者认为工科院校要从人的因素即学校领导、教师和学生切实重视和加强数学实验课程的教学. 相似文献
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贾朝勇 《和田师范专科学校学报》2006,26(1):167-167
极限是学习高等数学的基础,而极限计算问题遍及数学分析的各个领域,极限计算的一些主要方法有:L,Hospital法则,Stolz定理,积分法,无穷级数法,中值定理,Taylor公式,变量代换,等价无穷小替换,函数转换(取对数、因式分解等)等。本文对一些常见的极限计算问题提供了一些新见简单的求法,从而使一些原本复杂的问题简单化。 相似文献
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一次主震发生后,往往会产生很多余震,其中强余震的危害性很大。以汶川余震震级资料为基础,对余震数据建立广义极值模型,应用最大似然估计计算出相应参数,并进行了分布拟合检验。利用建立的广义极值模型预测汶川震后一一个月内最大余震震级和发生的概率,发现与实际情况基本吻合,这说明了极值理论是早期强余震预报中一种行之有效的方法。 相似文献
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贾朝勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(9):1-2
概率论与数理统计中蕴含着丰富的哲学思想，如对立统一规律、质量互变规律等等．教师若在讲授概率论与数理统计过程中加强哲学思想的渗透，将会取得更好的教学效果． 相似文献
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基于递归图的电价信号复杂度描述 总被引：1，自引：0，他引：1
为有效描述电价的波动特性,规避电力市场风险,引入递归图及其定量递归分析法对美国加州电力市场电价信号的进行研究.研究表明电灾期与非电灾期的递归图有明显不同的结构特征,电价信号的定量递归分析中的特征量变化进一步反映了这种差异.因此,采用递归图作为电价序列的定性分析工具是有效的,用递归分析法描述电价信号复杂度是可行的. 相似文献
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从数据分析谈起,阐述了数据数据分析在企业决策、生产管理、销售管理、风险管理中的作用,指出企业应用数据分析需注意的几点问题。强调在大数据的时代,企业要顺应时代的发展潮流,充分发挥数据分析的作用,才能提高企业管理的水平,提升企业的竞争力。 相似文献
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贾朝勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(3):11-13
这篇文章采用POT模型对最大余震震级进行了研究,以汶川大地震震后二十天的余震震级数据为样本,按时间把样本分成七个阶段,探讨了各阶段可能出现的最大余震震级,并对它们进行比较,最终预测8．0级主震后可能的最大余震震级及其出现的时间段． 相似文献
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对不同理性双寡头博弈市场进行定量分析,通过数值模拟发现随着系统参数的改变,市场将出现分岔、混沌和奇异吸引子等复杂的动力学现象;实验说明一旦市场进入混沌态,它将对初始条件具有敏感的依赖性,从而使得市场变得不可预测． 相似文献
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本文使用8．0级汶川大地震震后四天内不小于3．0级余震序列,利用最小二乘法拟合除去主震的震级一频度关系式中的未知参数,进行了相关系数检验和残差检验．计算出了震级一频度关系式图形在横轴上的截距,该截距就是估算的最大余震震级,结果表明按这种方法估算出的最大余震的震级与实际已发生最大余震的震级很接近． 相似文献
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