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音乐应该说是人内心情感的一种外在表现,这种表现可以抒发人的内心情感和思想情感,可以熏陶人的品格,也可以培养人的想象力和创造力.因此,在小学阶段音乐教学中结合学生的年龄牲培养学生的创造思维、创作能力,更好地学习音乐技能,提高音乐素质,是当前音乐教育中体现素质教育的重要一环. 相似文献
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随着信息技术在各领域的广泛使用,传统的教育方式正发生着深刻变化。多媒体技术、远程教育技术以及信息载体的多样性,突破了传统教学中时间、空间上的限制,大大提高了教学效率。因此,现代信息技术在课堂教学中的运用越来越广泛, 相似文献
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本文以西宁市南大街小学为例,阐述在新时代文化大背景下,根植传统,追求书香、墨香,利用百年校史之优势,发挥区域联动之功能,建设一所具有"国粹"意境的书法特色学校的时代价值. 相似文献
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著名教育家苏霍姆林斯基说：“我深信，只有能够激发学生去进行自我教育才是真正的教育。”每个学生身上存在着很大的自我教育的潜力，只要掌握和运用符合学生认知规律的教育方法和手段， 相似文献
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