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赖泽富 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):32-33
从目前的中学语文教学来看,教师和学生在教学中投入的时间和精力与学习效果并不成正比,这是中学语文教学存在的最大教学弊端,这就导致教育改革进一步发展、进一步完善。重在分析当前中学语文教学的现状,提出一些探究语文有效课堂教学的策略。 相似文献
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在中学语文的教学当中,写作教学是一项非常重要的内容,可以说是语文教学的半壁江山。但是目前在我国的中学语文写作教学当中仍存在着一些比较明显的问题,这些问题抑制了中学语文写作教学的进一步发展以及学生写作水平的培养与提高。本文主要针对中学语文写作教学中所存在的问题及其教学策略进行分析探讨,以期能够对我国的中学语文写作教学工作有所助益。 相似文献
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