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1.
<正>素材是议论文写作的枝叶。素材积累就是对写作材料的搜集、归类整理和消化的过程;素材运用就是对自己平时积累的这些写作材料进行取舍,即在确立文章论点的基础上,选用恰当的论据材料证明观点。本篇具体谈谈议论文的素材积累和运用。方法指津一、积累写作素材《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。  相似文献   
2.
<正>方法指津议论文的思辨性强,一篇优秀的议论文是作者缜密思维的外在显现。那么,我们该怎样安排好论证思路呢?一、向教材学习论证思路的框架教材中的议论文的论证思路多数为“提出问题(提出论点)—分析问题(论证论点)—解决问题(得出结论)”的结构,全篇呈现总分总的结构。在“分析问题”部分的架构方式主要有以下三种:  相似文献   
3.
<正>方法指津考场议论文要想吸引阅卷老师眼球,赢得高分,写作时须做到以下两点:一、内容深刻1.观点具有启发性。观点要富含哲理,有思辨性。这就需要考生增强从道德、精神层面思考学习与生活的意识,体现对社会责任的承担,对人格、信念的坚守;或增强敬畏生命、保护生命的意识,着眼于对生命价值、  相似文献   
4.
【中考文题】在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认4真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回4……尽管不曾付诸行动,但4这一切都是真情流露。  相似文献   
5.
[真题回放]以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。[佳作示例一]数千古风流人物的亮点江西省考生赏一轮明月,品一缕书香。试问那遥远的广寒宫,那位低头思吟的嫦娥,你是否依然以泪洗面,彻夜无眠?你是否洞察人间烟火,普渡芸芸众生?你是否穿越千载时空,记录着风流人物的亮点?借你的慧眼,数千古风流人物。多少诗人折射出亮点。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白毅然离开京城,前路漫漫,“蜀道难,难于上青天”,李白在茫然而彷徨、失落而悲伤之际,却奏出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”信心满怀的最强音。颠簸流离的杜甫终在垂老之…  相似文献   
6.
【中考文题】以我很幸运为题,写一篇文章。(50分)要求:①文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。【写作导引】我很幸运这个题目有助于引导学生关注自我,多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,有助于考生表达个体的独特感受和真切体验,具有积极的导向作用。  相似文献   
7.
<正>学生困惑老师好!我尝试写议论文,但写着写着,感觉又写成了记叙文:这有什么好的解决办法呢?老师诊断同学好!这种情况在很多同学的议论文写作中常有发生,主要是因为没有把握议论文的突出特点,没有凸显出议论的特征。下面,老师教教你。方法指津一、建立起三要素的内在逻辑关系议论文有三要素:论点、论据和论证。  相似文献   
8.
【中考文题】在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩;  相似文献   
9.
中考文题: 以“我很幸运”为题,写一篇文章。(50分) 要求:①文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作导引: 在经历了连续两年的半命题作文的考查之后.今年江西省的中考作文稳中求变.又回归到传统的全命题作文。“我很幸运”这个题目有助于引导学生关注自我,“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩”,有助于考生表达个体的“独特感受和真切体验”。具有积极的导向作用。写好这篇全命题作文,必须注意以下三点:  相似文献   
10.
<正>答疑解惑老师好!我在写作议论文时条理不清楚,对结构的安排拿捏得不太好,请老师给予指导。同学好!议论文写作要条理清楚地表达自己的感受和认识。动笔前,我们要先打腹稿(拟写作提纲);写作中,要合理安排段落语句。为了让作文在形式上不千篇一律,我们还需要适当创新。下面,  相似文献   
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