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恰当使用目标教学法,提高线性代数教学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
线性代数以其理论上的严谨性、方法上的灵活多样性以及与其它学科之间的渗透性,使得它在自然科学、社会科学及工程技术等许多领域都有广泛的应用。并且线性代数对学生逻辑思维能力、抽象思维能力及对事物认知能力的培养也是至关重要的。本文根据线性代数课程的自身特点,结合笔者多年的教学实践,针对当前线性代数教学中面临的困难,总结提炼出了目标教学法,阐述了教学中具体实施该方法应注意的问题。从教学实践来看,所提观点及方法是有效可行的,这一教学方法能优化教学活动,达到提高线性代数教学质量的目的。 相似文献
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赖霞 《中国校外教育(理论)》2014,(7):150-150
当前,汽修专业作为四大最紧缺的专业之一,相关人才的培养计划也十分迫切,而如何有效地将中职院校中众多汽修专业的学生培养成社会所需的综合性人才,就成为了众多中职院校与社会普遍关注且亟待解决的一个问题。因此,文章对当前传统教学模式在中职院校的汽修专业教学实践中存在的弊端进行分析,进而提出“理实一体化”的教学模式,并对其汽修专业实践教学中的具体应用展开全面的分析。 相似文献
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在农村初中,由于学生习惯于用地方方言进行交流,并且受到生活环境、语言习惯、生活阅历等方面的影响,口语交际能力比较低。笔者认为,提高农村初中生的口语交际能力,可以从以下几个方面去做。一、营造氛围,让学生想说提高农村初中生的口语交际能力,教师首先要给学生营造一个良好的口语交际氛围。例如,教师要做到不用地方方言与学生聊天,而要用标准的普通话与学生进行交流。 相似文献
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英语写作，需要运用完整的英语词句和规范的表达形式来准确传达作者的思想感情，体现作者运用语言的能力。而作为中国初中学生的英语写作则是英语课程学习的重要内容。在英语教学实践中，由于受母语思维的影响，学生英语写作的窘况百出。我们应认真分析初中生英语写作过程中出现的错误原因，并提出具体的纠错措施。 相似文献
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