中学图书馆的美育渗透及其美育功能——我校图书馆美育实验总结与体会     

赖龙扬  曾果英 《中小学图书情报世界》1999,(2)

1996年,我校接受了“国家教委立项、世界银行贷款、龙岩师专实施”的美育课题实验研究任务。图书馆也积极参与了此项实验研究。两年来,我校图书馆工作贯彻美育原则,充分展示和发挥美育功能,为我校深入推行素质教育,提高教育教学质量,作出了努力和贡献。现就我校图书馆美育实验的做法、经验、理论认识、体会作个总结,供广大同行参考,并请指正。  相似文献   

高中生阅读与学业成绩相关性调查报告     

赖龙扬 《中小学图书情报世界》2006,(7):33-34

高中生借书阅读与其学业成绩之间是否存在一定的相关联系。两个变量之间的联系紧密程度如何，从福建省永定一中的调查研究中获得一些对图书馆功能和服务具有参考价值的启示。  相似文献   

中学图书馆建设的两难问题及网络环境下的对策     

赖龙扬 《中小学图书情报世界》2002,(7):4-6

中学图书馆建设的两难问题在传统图书馆向现代图书馆过渡期较突出地存在。解决中学图书馆建设的两难问题,是推动中学图书馆事业在网络环境下发展的前提和基础。 一、中学图书馆建设两难问题的表现 中学图书馆常常处于无奈的两难困境,归纳起来,有如下五点: 1.急需人才与留不住人才。中学图书馆建设上不去,一个最根本的原因是没有人才;好不容易有  相似文献   

让学生学会自我教育——“诚信”道德建设实验课题研究报告     

赖龙扬  徐太阳 《教育家》2004,(7):26-27

自上个世纪末以来，教育界掀起了波澜壮阔的教育改革。素质教育、创新教育无不大力提倡学生的自主学习、学会学习，强调只有充分发挥学生在教学中的主体能动性，教学才能收到良好的效果。与之很好协调的是我们的道德教育，基本上还是以灌输为主，基本上还是以被动的说理教育、强制的纪律教育为主。  相似文献   

浅议图书馆学五定律和中学图书馆建设     

赖龙扬 《中小学图书情报世界》2007,(1):17-18

图书馆学五定律对中学图书馆建设具有现实的指导意义。中学图书馆存在藏书建设脱离实际需求、缺乏特殊人文关怀、零借书读者、专业岗位不具有择业优势等长期忽略或得不到解决的问题,解决这些问题是中学图书馆促进发展、提高服务质量的关键。  相似文献   

教育变革和学校图书馆的使命     

赖龙扬 《中小学图书情报世界》2008,(10):19-20

教育变革对图书馆产生着重大影响,信息技术广泛应用于图书馆管理．藏书成为教育公平的重要指标和特色教育思想库。学校图书馆为解决前进中的困难．要体现教育的变化．推动教育的改革,主动向知识管理、网络管理、数字管理转变．服务好新课程改革、校园文化建设和素质教育  相似文献