语言学习策略对比及运用   总被引：2，自引：0，他引：2  

赛丹 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(5):105-108

本简述外语学习策略理论。主要通过对国内外学使用同一语言学习策略量表(SILL)对外语学习策略所作的调查进行对比研究，并结合笔所做的一份英语学习策略的开放式问卷的分析，寻找影响语言学习策略选择的有关因素和学生在英语学习策略使用方面存在的问题。旨在探求在大学英语教学条件下，语言学习策略的选择和运用。  相似文献   

谈英语近义词辨析技巧     

鲍勤  赛丹 《云南电大学报》2009,11(3):93-96

英语近义词的辨析和掌握是英语词汇深度知识学习中的一个重点和难点,同时,也是词汇深度知识学习的突破口。针对大学生英语近义词学习中存在的问题,使他们掌握英语近义词的辨析方法,可以提高学习效果。  相似文献