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1.
冯会广说:“真正的拓荒者,必须在烈日下开垦,才能在秋风中收获。我想成为一个真正‘拓荒者'”。 从1991年7月毕业参加工作至今,冯会广一直在宁河县最边远的赵温村中心小学任教,把最宝贵的青春和热情都献给了边远农村的教育事业。  相似文献   
2.
可以说,朱玉宾的成长历程发端于困境,也成功于困境。由于地处偏远、经济落后,他所在的小学在教学条件上远远落后于其他地方,但朱玉宾总能想办法克服各种困难。没有教具,他就自己制作;没有实物投影,就利用传统的小黑板。这些硬件设施的匮乏是可以克服的,最难的是在教学中,遇到了太多太多的问题,追求上进的他是多么渴求能得到名师的指点啊!  相似文献   
3.
赵万新  王虹 《天津教育》2008,(12):28-29
崔宝国,天津市大港区第一小学英语教师。 带着青春的梦想和蓬勃的激情,1993年,崔宝国踏进了小学这片孕育未来的园地。15年的教学生涯,让他真切地感受到了作为一名人民教师,是一种责任,家长把孩子交给教师,是多么大的信任;感受到了精神上的慰藉是一种远胜过任何物质报酬的奖励。他时刻牢记着,要用高尚的师德、渊博的知识影响学生、教育学生,  相似文献   
4.
大贾地处宁河县西北边缘,地域小,经济不发达,被称为“宁河教育的‘大西北’”。 庞丙申,1993年7月天津师范专科学校毕业后,被分配到大贾中学任教,14年来,他以兴一方教育为己任,成为一名光荣的“戍边战士”。  相似文献   
5.
宋彦臣是蓟县官庄镇狐狸峪小学的教师,他已经连续在山区工作了25个年头.  相似文献   
6.
刘顺凯说:“我是一名农村体育教师,美丽的校园是我的讲台,酷暑与严寒是我最亲密的伙伴,体育教学就是我热爱的事业。” 1988年,师范学校毕业的刘顺凯,被分配到大港区太平镇第三小学任教,到如今,已有19年了。19年来,他的敬业精神和出色的教学成绩得到了学生、家长、领导、同行及社会各界的一致好评。  相似文献   
7.
2003年3月2日的《今晚报》转载了王艳红的文章《性情中人:水均益》,比较详细地介绍了水均益的学习经历。水均益初中毕业后,他考上了甘肃省重点中学———西北师大附中。两个月后,他对该校的生活很不适应,学习成绩也开始下降,就想离开西北师大附中,并向父母说了打算转学的想法。父母开始不答应,但最终还是被水均益说服了,把他转到了一所市重点中学。一年后,水均益有一种孤独感,学习也很吃力,通过对比,他始终觉得自己读初中时的那所普通中学最好。水均益的想法遭到父母的坚决反对,然而他却偷偷地模仿父亲的笔体,在转学证明上签了“同意”二字,…  相似文献   
8.
加强师德建设,提升师德水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
师德建设事关教育工作成败,事关国家民族的未来。师德是教师的核心素质,教师只有具备了良好的职业道德(师德)才能真正担负起教书育人、为人师表的重任。近几年来,大港区教育局在创办人民满意的优质教育的实践中,按照“评、纠、树、建”的工作思路狠抓师德建设,不断完善各项规章制度,努力构建科学有效的教育、监督、检查、评价体系,使师德建设逐渐步入经常化、制度化轨道。  相似文献   
9.
周末的晚上,天阴沉沉的,漆黑一片。当我敲响刘汝贵老师家门时,门灯亮了,开门的是窦从敏老师。双目相对的瞬间,我发现有一丝失望从她睿智的双眸中闪过。然而随即便高兴起来,热情地招呼我进屋。“刘老师还没回来吗?”“嗯。”“刘老师总回来这么晚?”“嗯,常这样。”话不多,然而既朴实又干脆,耐人寻味——其中包含着多少理解、体贴与支持。我与今年36岁的窦老师同在大港区太平村二中教学。窦老师的  相似文献   
10.
2005年7月8日,对于大港区教育系统的干部教师来说,是一个令人痛心的日子:这一天,年仅43岁的大港区第五小学校长赵金东走了,永远地离开了他为之倾注了全部心血的学校,离开了他无比热爱的教育事业,离开了他的同事、学生和亲人……来不及擦擦汗湿的衣襟,顾不上歇歇劳累的双脚,就这样匆匆地走了。送行的队伍排起长龙,人们有的扼腕叹息,有的泣不成声……有的人哭着说:“白天,你还和大家在一起研究工作,晚上就这样悄悄地走了,走得如此匆忙!”  相似文献   
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