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JEFC教材单元小结课的教学●张轶芳赵三梅随着JEFC教材的普遍使用,“教师讲、学生记、做练习”的传统教学模式已很难适应新大纲、新教材的需要,在普遍更新观念,以不断提高学生基本素质,培养学生运用英语能力为目的的思想指导下,外语教学已走出了可喜的一步,...  相似文献   
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