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当前,人们正在谈论着如何迎接新的技术革命的到来。有头脑的政治家、科学家、企业家等,则都在纷纷研究对策。作为教育工作者的我们,如何认识这个形势,迎接这场挑战呢?当前,我们的一整套教学模式和“三个面向”的要求是很不相适应的。因此,改革现行的教育体制、专业培养方向、人才的知识与智能结构以及教学内容、方法等实属必要。本文仅就《工程材料》课教学改革的几个问题谈一点粗浅的认识。 相似文献
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