排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
运用文献计量学的统计方法,对2006至2010年出版的60期《化学教育》载文情况进行统计分析,并从中归纳了我国化学教育研究的发展状况以及《化学教育》在载文和作者等方面的特点。 相似文献
1