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坚持以人为本的科学发展观,是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。深刻理解、准确把握科学发展观的精神实质、科学内涵,按照科学发展观的要求加强和改进新时期企业的思想政治工作,对于增强企业的竞争力和凝聚力具有重要的意义。科学发展观是保证企业正 相似文献
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赵丽珍 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(5):160-162,168
近年来，信息技术在烟草行业的应用不断深入，“数字烟草”行业信息化格局初步形成。今年是全面贯彻落实《数字烟草发展纲要》的头一年，当前的工作重心之一，是加快行业数据中心建设步伐，大力加强对信息资源的挖掘、分析、比较，为宏观调控和科学决策提供依据。 相似文献
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赵丽珍 《思想理论教育(上半月综合版)》1994,(4)
在新的形势下,我们高校的马克思主义理论课遇到了严重的挑战。这实际上是国际共产主义运动在世界上遇到的挑战在高校课堂上的反映。怎样在改革开放和社会主义现代化建设的条件下,把马克思主义理论课教学提高到新的水平,是我们应当着力研究和解决的问题。总结十几年的马克思主义理 相似文献
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赵丽珍 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(1):85-86
语文教学中要很好发挥美育功能,讲课就要把握动情、联想和通变;要发掘和揭示艺术美,既无体验又无创见的人是品赏不了诗文的美,丰富不了自己的精神世界的。 相似文献
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l 概述化学是一门自然科学,也是一门实验性科学.化学理论是在不断的实践过程中形成和发展的.实验是处理化学问题的良好手段.然而对于一些复杂问题,实验数据的处理要耗费大量的人力、物力和时间.近年来,随着电子计算机的飞速发展,电子计算机的数值计算技术在化学中得到了广泛的应用.化学实验中的数据用计算机处理,大大缩短了所需时间.例如用堆中子活化微量元素仪器分析,一次可以分析几十种元素的含量.若用人工方法处理实验数据需80—150小时,但用计算机处理却只需15分钟.曲线拟合是计算机数值计算技术的一种. 相似文献
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赵丽珍 《试题与研究：高中理科综合》2020,(24):0013-0013
在新课改的要求下,高中化学教学的目标更加明 确,而生活化教学的提出是将化学学习与生活融合起来,引导 学生从生活的角度去认识化学知识,以此来培养他们的学习兴 趣。本文就如何开展生活化教学进行了分析,以期能够充分发 挥生活化教学的优势,从学生的观念、思维、能力及态度上进行 不断培养,以此来提高学生对于化学的学习能力。 相似文献
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有机化学是高等院校很多专业的一门基础理论课,内容丰富,社会应用性强。教育的发展和社会的需要对化学教学提出了新的要求,即怎样使教育产品-学生能适应社会的需求。而素质教育的提出就是为了实现这一目的。因此如何在课堂教学中体现素质教育已经成为众多化学教育工作者所关注的热点。所 相似文献
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元素周期律的发现是化学史上的重大事件 ,周期律揭示了自然界的伟大规律 ,指出化学元素的发展具有惊人的周期性 ,它的发现使化学的研究进入系统化阶段 ,它有强大的逻辑力和惊人的预见性。它的发现激起了人们探索新元素的热情 ,指导人们寻找新元素。它的发现极大地推动了化学的发展。然而周期律的发现者是谁 ?功劳归谁 ?在化学史上曾有过争论。西方史学家认为德国的迈尔应为周期律的发现者 ,而东方学者认为俄国的门捷列夫应为周期律的发现者 ,现在人们普遍承认后一种观点。一、周期律发现以前的元素分类和系统化工作在周期律发现以前许多化学… 相似文献