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本文以可编程序控制器课程教学为例,阐述了在一体化职业教育教学过程中采用模块化课题式及分层次教学等方法。形成了较为成熟的一体化教学模式,对教学质量的提高和高素质人才的培养起到了积极的推动作用。 相似文献
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党的十六届四中全会,提出了构建社会主义和谐社会的崭新命题。我国传统的儒家"仁爱"思想,有着深邃的理论内涵和积极的时代价值。在调节个人与自身、与自然、与社会方面有着深刻的论述。本文旨在将传统的儒家"仁爱"思想与大学生的和谐发展结合起来,探讨大学生和谐发展的途径及方法。 相似文献
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赵丽虹 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(5):96-99
语学科整体构建是面向21世纪课程设置和教学内容改革的一个关键性的问题,通过对语学科整体构建的思考,对整体构建、构成方面的分析,概述语学科整体构建实施的必要性。 相似文献
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赵丽虹 《中国科教创新导刊》2013,(7):1-1,3
本文中首先提出了技工院校教师培养与培训问题,然后分别介绍了专业带头人、骨干教师、双师型教师、师德教育与新教师的培养与培训新模式与实践内容。 相似文献
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关于传统修身观与大学生党性修养的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
基于大学生思想政治道德教育的现状,本文旨在通过对传统修身观中积极因素的探讨和挖掘,将传统修身观中有利于人格塑造的因素与大学生的党性修养结合起来,培养大学生的良好人格和良好素质。 相似文献
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