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本研究试图通过有关背景知识的口译实验,探讨背景知识(即图式)对英汉口译过程的影响。研究结果表明:背景知识有助于提高口译成效;口译成效与英文语言水平相关,但语言水平的缺陷可以通过背景知识来弥补。 相似文献
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本文审视了外语教学的发展流派,对语法教学法、听说法、社团语言教学法、交际法、全身反应教学法、沉默法等进行了综述对比。经过对外语走向的分析和研究,我们认为现行的外语教学有淡化语法内容的趋势。文章还对目前中国中学英语教学的改革,探讨了教学成功的得失,得出了在外语教学中语法的重要性,是一个不可忽视的要素。我们要对语法引起高度重视,加强语法教学内容的研究和改革。 相似文献
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大学生英语学习挫折心理分析与教学对策 总被引：1，自引：0，他引：1
赵书敏 《赣南师范学院学报》2006,27(5):133-135
教师应结合英语教学的特点,分析学生在学习中出现的困惑及心理障碍形成的原因,来改进大学英语的教学方法,达到英语学习的目的。 相似文献
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大学英语精读教学中写作能力培养 总被引：4，自引：0，他引：4
本文就目前大学英语的写作能力问题进行了调查分析,结合教学和探讨,提出了在精读课中进行写作训练的思路。 相似文献
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目前我国英语教学正在进行新一轮声势浩大的改革与创新,在这轮改革与创新中,作为教学手段的革新——网络辅助英语教学尤其受到学校的重视。网络环境为学习者提供了文件、图表、声音、视频、动画等信息,具有信息量大、鲜活生动、学习多地点、非定时的显著特征。它为学生自由调配学习时间,完成自主学习创造了良好的学习环境,为教师提供了发布教学信息、布置作业、监控学生学习质量和进度的管理平台。在这一过程中教师了解学生个体的自主学习情况,从而有针对性地对不同程度的学生提出不同的学习策略,帮助有需要的学生顺利完成学习。因此网络环… 相似文献
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本文通过典型范例分析了目前商务英语翻译过程中理解与表达方面所存在的问题,并由此阐发出几点尝试性的思考。 相似文献
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目前我国英语教学正在进行新一轮声势浩大的改革与创新,在这轮改革与创新中,作为教学手段的革新——网络辅助英语教学尤其受到学校的重视.网络环境为学习者提供了文件、图表、声音、视频、动画等信息,具有信息量大、鲜活生动、学习多地点、非定时的显著特征. 相似文献
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赵书敏 《赣南师范学院学报》2000,(1):98-100
本文在研究历年来我国《大学英语大纲》的基础上 ,分析了目前大学英语教学中还存在的不足 ,提出了搞好基础训练和综合阅读的方法。 相似文献
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大学英语阅读中常出现一些问题。针对这些问题，提出教学的几点思路，把英语的阅读教学分成三个层次，由表及里，由浅入深地递进阅读，使阅读达到理解行为和领悟能力的有机结合，增强阅读教学的科学性。 相似文献
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