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赵先蓉 《康定民族师范高等专科学校学报》2004,13(3):108-110
要全面提高学生的基本语文素养,就要求语文教师重视评价方式的改革,在教学中既重视学生知识与能力的评价,又重视学生学习过程、学习方法、情感态度的评价. 相似文献
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