开放大学竞争力机理分析与核心竞争力培育的策略     

赵博颉 《江苏广播电视大学学报》2016,(4):30-36

核心竞争力是一所学校在教育行业竞争中求得优势的决定性因素和长期动力源泉。开放大学的核心竞争力是以其职能活动为基本途径,以其价值追求为导向,以其服务定位为行为准则,对已有和潜在资源进行开发、整合、运作形成的整体性的竞争能力。开放大学核心竞争力的培育具有长期性和紧迫性的双重特征,需要从文化力、创新力、学习力的持续养成和当前建设阶段现实问题的积极解决两个角度去考虑。  相似文献   

大学内部治理视野下的组织文化建设研究     

赵博颉 《吉林广播电视大学学报》2010,(11):33-34

大学是以学术性为本质的、复杂而庞大的社会组织。大学组织内部治理必须考虑到其多种管理权力交并、子组织繁多、文化冲突频繁的特征。优质的组织文化是组织运行和发展的正向驱动力。善用文化管理手段有助于提升管理效果和组织效能,从而优化大学内部治理模式。  相似文献   

学习型社会视野下成人学习品质调查分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

章玳  赵博颉 《现代远程教育研究》2010,(4):54-58

提高成人学习品质是构建学习型社会的一个重要课题。在江苏远程开放教育的调查研究中发现,成人学习者的学习动力品质、学习操作品质、学习监控品质和学习评价品质,具有职业性、目的性、自主性和现实性的特点,其影响因素包括学习者自身、教育机构和社会管理等方面。综合各项因素指标,构建出成人学习品质形成模型。远程开放教育提供的学习支持平台,应当激发成人学习者运用元认知策略,使成人学习者明确学习目标,提升学习动力,掌握科学学习方法,有效地控制和调节学习行为,引导自我学习反思,形成坚定的学习意志。  相似文献   

现代大学制度下国内外大学内部治理结构的比较研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵博颉 《湖北广播电视大学学报》2010,30(12):106-107

本文着眼于现代大学制度下我国内部治理结构的研究,在综合分析了发达国家大学的内部治理情况的基础上结合我国自身特点对我国大学的内部治理结构进行了探讨。  相似文献   

关于我国儿童权利立法保护的若干思考     

赵博颉 《早期教育》2014,(9):2-5

儿童权利享有和实现的情况是衡量人类社会文明程度的重要指标。完备的法律是儿童权利不可或缺的制度保障。我们在分析我国现有儿童法律体系基本构成的基础上,指出我国儿童权利保护立法的不足,并从增强立法规划性、更新立法理念、填补立法缺失、提升可操作性等方面提出了改进建议。  相似文献