通化方言特点及区划     

赵君秋 《新闻爱好者》2010,(5):148-149

通化地区位于吉林省东南部,南与朝鲜接壤,西与辽宁相连。通化地区包括通化市、梅河口市、集安市、通化县、柳河县、辉南县,现有人口226万,有汉、满、朝鲜、回、蒙古、达斡尔等24个民族。其中汉族人口占95.02%,满族人口占2.32%,朝鲜族人口占1.6%,回族人口占1.04%,其余各族占0.02%。通化方言现属东北方言吉沈片。  相似文献   

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”——记吉林省药品检验所所长高其品     

赵君秋 《继续教育与人事》2003,(11):8-9

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立足学科优势 打造高校人文素质课立体化教学新模式——从大学语文课的改革说起     

赵君秋 《现代教育科学》2008,(4)

大学语文课是普通高等学校对学生进行人文素质教育的重要途径。基于此,本文首先探讨了大学语文教学在学生能力培养、做人教育等方面的学科优势,在此基础上提出了立体化教学的新模式。  相似文献   

官场招祸谈因由     

赵君秋 《继续教育与人事》2003,(10):28-30

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浅谈人才的内在素质     

赵君秋 《继续教育与人事》2005,(11):12-13

人的内在素质如何，自身水平的高低，在一定意义上讲直接影响着社会活动的成败。要想获取交际的成功，除机遇、交际技巧和方法等因素外，还必须靠自己的积极努力，练好“内功”，不断提高自己的在素质，增强自身的“造血功能”，才能够在芸芸众生中处变不惊，应付自如。一个人社交的内在素质主要包括以下几个方面：  相似文献   

功名利禄 清淡如水－－元代刘秉忠的权力观     

赵君秋  黄赤 《继续教育与人事》2003,(8):34-35

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浅谈语文学习     

赵君秋 《湖北招生考试》2006,(5)

说实话,我在语文这一科上的成绩并不算是特别好,而且也不可能直接教给大家可以迅速提高成绩的方法。其实,从他人的方法中找到适合自己的才是正确的做法。所以我只能用这篇文章简要谈谈我对语文学习的一些感悟,希望能对大家  相似文献