“错”出来的精彩——由一幅教材插图引发的……     

赵启龙 《教师》2011,(12):26-26

一、＂错＂出精彩前不久,我和几位数学老师听了王华老师执教的＂轴对称图形＂这一课（见苏教版第六册第56页）。听了这一课后,大家内心震动很大。下面是课堂教学的一些片断：师：打开书第56页,看课本中的天安门图、飞机图、奖杯图,观察这三幅图,你们能发现它们之间的共同特征吗？过了片刻有学生发言：生1：老师,我认为天安门这幅图画得有问题。（所有学生都为之一惊）  相似文献   

把握小学中年级学生的心理特点 提高体育课效率     

赵启龙 《教育教学论坛》2011,(33):69+17

小学体育教师应认真研究和分析小学中年级学生心理特点,对教学方法进行不断改进和创新,提高小学体育课堂效率,促进学生素质全面发展。  相似文献   

“错”出来的精彩——由一幅教材插图引发的……     

赵启龙 《中小学作文教学(小学版)》2011,(12)

一、错出精彩前不久,我和几位数学老师听了王华老师执教的轴对称图形这一课(见苏教版第六册第56页)。听了这一课后,大家内心震动很大。下面是课堂教学的一些片断:师:打开书第56页,看课本中的天安门图、飞机图、奖杯图,观察这三幅图,  相似文献