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1.
2.
新课改实施以来,教学观念、教学方法以及学习方式都发生了可喜的变化,但是,也有不少问题在改革中暴露出来,亟待解决。  相似文献   
3.
我国农村经济发展滞后的原因分析与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
在建设小康社会的今天,农村经济的发展缓慢必定会影响我国小康社会的建设速度,因此,通过对影响农村经济滞后的因素的分析,探求解决对策,为建设小康村乃至小康社会铲除障碍,使全国人民早日步入小康社会。  相似文献   
4.
文章通过以东北抗联精神开展的一系列红色文化育人工作,对打造红色文化育人工作新模式进行了实践的研究,模式的主导思想是策划活动开展及具体推进路线,旨在通过“三创”方面策划系列活动,结合学生专业特长,学生参与,打造红色文化育人的探索路径与方法,培养当代大学生传承红色文化、坚定个人的人生理想,克服困难,成为党和国家事业合格的接班人、建设者。  相似文献   
5.
试论在校大学生的安全教育及伤害事故预防   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前大学生的安全意识比较薄弱,学生伤害事故时有发生,为预防和减少学生中的伤害事故,必须加强大学生的安全教育,增强学生的安全意识和法制观念,切实提高学生的自我保护能力和安全防范能力。  相似文献   
6.
本文在总结大学生人生价化观演变基础上,提出了新形势下加强大学生思想教育的对策。  相似文献   
7.
成果集锦     
和为定值的两个自然数之积的性质和为 2 0的两自然数的积可依次写为1 9× 1 ,1 8× 2 ,1 7× 3 ,… ,1 0× 1 0 .一阶差为 1 7,1 5 ,1 3 ,… ,1 ;二阶差为 -2 .可见 ,这些积构成二阶等差数列 .一般地 ,有定理 和为定值的所有两个自然数之不同积 ,当和大于或等于 8时 ,可排成二  相似文献   
8.
1999年中央电大开展"人才培养模式改革和开放教育试点"工作以来,从2003年我校开始招收开放教育学员.其间,我一直担任开放教育班主任工作,同时担任专科法律专业的"专业主持教师".工作中通过认真学习中央电大关于开展"人才培养模式改革和开放教育试点"工作的有关文件,深刻领会其精神实质,更新了传统的教育观念,从管理型工作转变为服务型工作,以服务实现管理.  相似文献   
9.
2009年秋季起,我区即将实施高中新课程,高中教师面临着很大的机遇与挑战,因为新课程增设了很多新的选学内容,所以高中教师的专业化建设是高中课改的关键因素。课改需要教师专业化,课改也能促进教师专业化。专业优强的教师不仅是一个实践者,还是一个研究者。现在,我把对中学数学教师专业化的建设几点认识写出来,和教师们进行交流,对于即将启动的高中新课程应该是有积极意义的。  相似文献   
10.
数学是思维的科学,它能够启迪、培养、发展人的智慧,这是数学的本质特征。然而,有些教师却忽视了这一点,使课改后的数学课堂教学思维浓度不够,究其本源,是教师钻研教材不够深入,没有深刻领会教学改革深层次的内涵及意图。笔者前不久有幸听了全区中学数学课堂教学评比于观摩课,对其中《认识三角形》(北师  相似文献   
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