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教育
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1
1.
分析数据看发展——二轮专题复习教学设计与评析
赵国智
邹建爱
《中学政治教学参考》
2014,(1):120-122
【教学目标】 情感、态度、价值观:引导学生关注社会发展变化,增强热爱祖国、热爱人民的情感,树立主人翁意识,为国家发展献计献策。
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德育为先 和谐民展——潜江中学简介
赵国智
《湖北教育》
2008,(2)
潜江中学是一所省级重点高中,创建于1913年,校址由全国人大代表、原国家农业部部长李书城先生选定,校名由已故戏剧大师曹禺先生题写。学校占地近300亩,校内高楼矗立,道路畅达,树木葱郁,鸟语花香。学
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3.
生态文明与低碳发展课程思政教育的探索与实践
阎松
柳志刚
赵国智
《大学教育》
2024,(1):114-116+125
生态文明与低碳发展课程作为大连交通大学工科专业学生的必修课程,其契合国家可持续发展及“双碳”目标需求,承担着开展生态文明教育、增强学生环境保护意识的任务。文章结合课程专业知识,从家国情怀、中华文明的生态智慧和生态文明建设全球观三个维度出发,深入挖掘课程中蕴含的思政元素,并对教学方法及实施途径进行了探索,以期为本科院校培养具备生态文明价值观的专业技术人才提供参考。
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