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先看人教八年级下课本第61面第9题:
在同一直角坐标系中,正比例函数y=K1x与反比例函数y=K2/x没有交点,请确定两个常数的乘积k1k2的取值范围.
分析:解答本题,既可从k1、k2的符号入手,然后观察正比例函数和反比例函数图象的交点情况;也可联立正比例函数和反比例函数的解析式,然后找出方程组无解的条件.
思路一:观察图象
1.k1k2 ＞0
(1)当k1＞0,k2＞0时,正比例函数y=k1x与反比例函数y=k2/x的图象如图1所示,它们有两个交点;
(2)当k1＜0,k2＜0时,正比例函数y=k1x与反比例函数y=K2/x的图象如图2所示,它们也有两个交点; 相似文献
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一名附庸风雅的百万富翁到某景色宜人的湖泊地区游览观光,并打算在那里建造一座避暑山庄.他选中了三个方方正正、酷似正方形的湖泊,分别叫彬湖、榕湖与鸳鸯湖,其面积分别为18亩、20亩与26亩,而且三湖围绕中正好有一块三角形的土地,恰似天造地设一般.可以想象,一旦山庄建成,湖光月影,美景无限.于是,富翁二话不说,把它们统统买下.他又想到,为了防盗防匪,同时避免闲人打扰,需在土地的边缘建筑高墙,这样,他把毗邻的三块土地也一起买了下来,全部辖区如图1所示.现在请你回答,他这块领地的面积一共有多少亩? 相似文献
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在学习了数据的分析知识后,我们就可以对所收集的数据进行整理、分析,从中获取有用信息,用以指导我们解决生产生活中的问题,从而有效地进行决策.
一、利用平均数进行决策 相似文献
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赵国瑞 《数学学习与研究(八年级人教大版)》2007,(1):30-30
世界文学名著《唐·吉诃德》中有这样一个故事：唐·吉诃德的仆人桑乔·潘萨跑到一个小岛上。成了这个岛的国王。他颁布了一条奇怪的法律：每一个到达这个岛的人都必须回答一个问题：“你到这里来做什么？”如果回答对了。就允许他在岛上游玩。而如果答错了．就要把他绞死。 相似文献
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赵国瑞 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(3):31-32
学习了平行线的内容后,我们经常会遇到以下两种图形:图形1"M"型如图1,AB∥CD,则∠E=∠A+∠C.图形2"U"型如图2,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=360°.两种不同的图形,形成的三个角之间的关系也不相同(要说明三个角之间的关系也不困难,只需过点E作其中一条直线的平行线,然后利用平行线的性质即可说明).能不能将这两种 相似文献
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赵国瑞 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(5):31-32
有位拳师,熟读拳法,与人谈论起拳术时滔滔不绝,拳师与他人对打时,也确实战无不胜,可他就是打不过自己的老婆.拳师的老婆是一个不知拳法为何物的家庭妇女,但每次打起来,总能将拳师打得抱头鼠窜.有人问拳师:"您的功夫都到哪儿去了?"拳师恨恨地说道:"这个死婆娘,每次与我打架,总不按路数进招,害得我的拳法 相似文献
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赵国瑞 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(10):19-20
在初中数学中,数学思想有整体思想、方程思想、转化思想、数形结合思想等,它们在解题中有着非常重要的作用.一、整体思想 相似文献