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高等职业教育生态可持续发展的理论框架   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等职业教育的生态可持续发展是一项系统工程.它呈现出发展的持续性、视野的前瞻性、生态的平衡性、发展的协调性、功能的整体性等特征.对其评价可从内部结构、外部环境、资源利用、机制运行、人才培养等方面着手,并通过内、外部环境调控实现对其的影响.要在法律、制度、就业系统、社会舆论等领域做好保障工作.  相似文献   
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通过对河北省高等职业教育招生情况和人才需求情况的分析,指出了河北省高等职业教育专业设置中存在的问题,并结合河北省国民经济和社会发展规划提出了河北省高等职业教育专业设置与调整的策略。  相似文献   
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