橘生淮南与橘生淮北     

赵少琳 《中国小学语文教学论坛》2003,(32)

平日在家中切菜时,我总是把洗净的黄瓜切成丝来凉拌,爱人的做法却是洗净后拿起来就吃,不讲究风和日丽,不讲究风格,这是习惯。后来有几日爱人不在家,我发现孩子吃黄瓜时同样不屑与我为伍,洗净后拿起来就吃,这是受了影响。爱人善洗衣服,遇到双休日总是洗个不停,记得女儿在上小学时,就同样拿个小盆跟在妈妈的身后,洗洗自己的背心、袜子、手帕、毛毛熊什么的,特别是爱人在洗完衣服后要将用后的水倒进洗墩布的盆里,把墩布清洗一遍后再把脏水倒掉,在我看来这叫会过日子、会操持家务,而女儿洗完了背心、袜子、手帕、毛毛熊之后,也同样把水倒入放墩…  相似文献   

甜蜜的老师和有意思的语文     

赵少琳 《山西教育(综合版)》2009,(1):62-63

我的语文老师叫张冰。 少年时代,记得我的语文老师长得很漂亮、很美,也很干净。可以这么说,苏州园林有多么漂亮、多么关,我的语文老师就有多么漂亮、多么美。不是有沉鱼落雁、闭月羞花这样的成语吗？那时,在我懵懂的理解中,这两句成语好像就是专门形容我的语文老师的。我的语文老师不但长得漂亮、长得美,而且教起语文来一样地让我们感到生动、亲切和难忘。  相似文献   

我们最好的姐妹     

赵少琳 《新作文》2003,(13)

1830年10月,12岁的马克思进入中学,开始接受系统的科学知识。根据他的“中学毕业证书”记载,各门功课成绩优良。除了德语外,他还很好地掌握了法语、拉丁语和古希腊语。并在后来成为一名杰出的“为人类工作”的领袖。  相似文献