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根据现代建筑技术发展对专业人才培养的现实要求,本文分析了政、校、企、行多方协同育人对于现代建筑高素质技术技能型人才培养的必要性.为突破单一主体育人方式的弊端,提出构建由政、校、企、行各单位共同参与的现代建筑技术协同育人基地,并确定了“一个中心、三维一体”的基地建设思路与建设内容,研究设计出协同育人基地的整体机制体制框架,并归纳出协同育人基地的特征与优势. 相似文献
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论高职院校"双师素质"师资队伍体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
加强"双师素质"教师队伍建设,是提高高职院校办学水平,实现高等职业教育培养目标的关键.文章探析了高职院校"双师素质"教师的内涵及素质特征,提出了构建具有高职特色的"双师素质"师资队伍体系的对策. 相似文献
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经济社会的快速发展和高等教育从精英教育向大众化教育进程的加快,为高职教育注入了活力.高职追求简单扩大再生产的同时,影响其核心竞争力的内涵发展普遍较慢,影响到我国高等职业教育的可持续发展.对此,高职院校的内涵建设亟待加强.笔者时广东建设职业技术学院围绕珠三角区域经济内涵建设的实践进行了总结,希望推广其经验,以推动整个职业院校内涵建设的发展. 相似文献
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文章通过对科学发展观内涵的认识,结合高等职业院校的培养特色,认为应树立新的高职办学理念,把握高职教育的人才培养要求,在管理、教学上改革创新,同时提出树立以人为本的科学发展观,重视教师团队建设,促进高职院校真正又快又好地发展. 相似文献
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通过对教学质量监控体系的阐述,分析了当前高职院校教学质量监控中存在的问题,提出构建高职院校教学质量监控体系的基本思路,总结了建立教学质量监控体系的实操性工作。 相似文献
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对当前高职学生素质教育问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
赵惠琳 《中国教育技术装备》2009,(9)
通过对高职院校素质教育内涵的阐述，介绍当前高职学生素质问题的现状以及高职素质教育中存在的问题，提出解决高职学生素质教育的几点对策与思考。 相似文献
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通过对教学质量监控体系的阐述,分析了当前高职院校教学质量监控中存在的问题,提出构建高职院校教学质量监控体系的基本思路,总结了建立教学质量监控体系的实操性工作. 相似文献