排序方式： 共有15条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
儒家师道思想的精华,经过历代传承,到今天已成为优秀教师们约定俗成的规范。儒家思想中的“仁”与“爱”体现在教育上便是对教育事业的笃爱与对学生的负责。 相似文献
2.
词汇学习是语言学习的基础，也是语言应用的前提。要有效地扩大词汇量，就应该使用一些科学的教学方法，尤其是以词汇的语义关系和词根词缀为基础的教学法。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
伪满建国大学 (以下简称“建大”) ,位于吉林省长春市南郊欢喜岭。该校自 1938年 5月 2日创建之日起 ,迄 1945年 8月 15日日本战败投降解散之日止 ,历时八载 ,共招收八期学生 (每期约招生 15 0名 ) ,总数约 130 0余名。其中中国学生约有 5 2 0名 (包括汉、满、蒙、回各族 )、日本学生 6 6 0名、朝鲜学生 80名、白俄学生 40名。毕业学生有三期 ,约 30 0余名。根据“建大创设委员会”的规定 ,“建大”建校的目的为 :“建国大学乃以培养领悟建国精神之精髓 ,深究学问之奥义 ,身体力行 ,充任道义世界建设之先觉的领导人才为目的。”一言以蔽之 ,… 相似文献
8.
9.
高职会计专业在由传统学科教育向高职教育转变过程中,专业课程设置改革成为其核心问题之一。为建立与高职会计教育相适应的课程体系,设想通过对高职会计专业建立相应的与＂工学结合＂相适应的专业课程群,突出高职教育高等特性的专业课程群以及对相关课程进行整合三方面进行改革,以达到目的。 相似文献
10.
赵新梅 《中国科教创新导刊》2013,(34):160-160
二十一世纪是一个信息化的时代,信息技术的应用已逐渐成为课堂教学的有效手段。现在小学生学业负担过重的现象。一直是困扰基础教育推行素质教育的难题。要实施素质教育,减轻学生负担,教育者自身也有责任。可以从以下几方面减轻学生的数学课业负担：运用信息技术手段,激发学生学习数学的兴趣,运用信息技术手段,突破课堂教学中的难点;利用现代信息技术,培养学生自主学习的能力。利用信息技术资源,使抽象数学内容可视化。 相似文献