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1.
在一杯纯净水里,有一个觉得自己非常渺小的水滴。这个水滴非常谦卑,所以很少和同伴们一起玩。一天,小水滴以气体的形式被风带到了海洋里,投入了大海伯伯的怀抱中。小水滴对大海说:“海伯伯,我为什么这么渺小呢?您这么伟大,这么受万人敬仰,而我却被人遗忘。”大海微笑着说:“孩子,你看,我也是千千万万个小水滴组成的。其实你并不渺小,如果没有你,我还不知道在哪呢?如果没有你,何来受万人敬仰的我?孩子你仔细地想一想吧。”一阵风刮来,小水滴又回到了杯子里。它沉思了很久,终于明白了过来:再大的东西都与小东西分不开,我们也是伟大的。指导教…  相似文献   
2.
清代"木兰行围"也称"木兰秋狝",自康熙时期开创,后历经雍正时期的中止、乾隆时期的恢复、嘉庆时期的继续、道光时期的废止,直至同治时期正式结束。它的兴起与清政府加强国防、抵御沙俄入侵、绥服蒙古等密切相关,而其废止又与19世纪中期国内外客观历史环境的变化息息相关。"木兰行围"从侧面见证了清朝的兴盛和衰落。  相似文献   
3.
分别选取风电和传统煤电典型项目,使用LCOE方法比较新能源与传统能源项目的长期投资平均成本,结果表明,即使不考虑新能源发电的鼓励性政策补贴和传统能源发电的环境外部性,风电项目仍比火电项目具有明显的成本优势,否定了对新能源成本过高的固有认识。阻碍我国可再生能源如风电发展的根本因素不是发电成本,而是来自电网消纳和输送能力的制约,目前我国风能资源丰富地区大部分用电负荷较小,大规模风力发电面临当地电网难以消纳的问题。因此,应加大对智能电网建设的投入,加强风电配套设施建设与维护,并在有条件的电力需求中心附近发展风电。  相似文献   
4.
运用布卢姆对认知目标的分类法,从三个水平即记忆水平、理解水平、探究性理解水平对中美教材习题进行分析。通过分析得出在中美化学教材氧化还原反应习题的比较中,美国教材习题在数量、学科间的结合、题型的多样性、语言叙述这些项目上做的比较好,中国教材则更注重基础练习,中美化学关注的侧重点不同。中美教材在习题的编写上可以互相借鉴。  相似文献   
5.
晚明冯梦龙的“三言“与凌濛初的“二拍“这两部短篇小说集是当时形象的社会风俗画,塑造了丰富多姿的女性形象。由于社会进步思潮的影响,女性有了自我意识的觉醒,她们力图摆脱卑微顺从的境遇,反抗不公允的社会地位,抵御暴力,追求自由、平等,争取积极主动的人格,同时也展现了巾帼不让须眉的超凡魅力。  相似文献   
6.
7.
网络为大学生提供了大量的信息资源,便利的交流沟通平台,成为学习和生活的重要工具。然而部分大学生过分依赖网络,产生了负面影响,摆脱网络依赖既需要学生个人强化自律,也需要学校、家庭和社会共同的疏导帮教。  相似文献   
8.
教学是由教师与学生共同组成的一种相互的活动,只有当师生双方都表现出良好的积极的情绪,才能使教学达到最佳的状态。教师的不良情绪影响着教师的教学效果及学生的学习行为及学习效果。学生是教师情绪的直接体验和承受者,教师的情绪会以压倒性的优势影响到学生的情绪,尤其是对那些属于场依存性较强的学生而言,影响更甚。  相似文献   
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