高职学生也应学习《弟子规》     

赵树忠 《天津职业院校联合学报》2014,(3):86-88

高职学生经过学习,知识丰富了,技能精湛了,但如果没有相应的道德品质来导航,难免在走向社会之后出现过错,甚至导致失败。那么,怎么做才能保障他们能够成功地立足社会呢？最实用的方法是在大学期间,让他们静下心来,好好地学习一下《弟子规》。因为《弟子规》可以给他们提供为人处事的准则和行为举止的规范。毋容置疑,《弟子规》是高职学生提升个人修养的良好教材。  相似文献   

谈高职教育中人文精神的培养     

赵树忠 《天津职业院校联合学报》2012,14(4):53-55,66

学校工作的每项任务,都是为了塑造高尚的灵魂。相比于学科教学,高职教育中的人文精神教学显得更为重要。因为,人文精神教育是塑造学生高尚灵魂的唯一途径。只有在高尚灵魂的基础上,知识和技能才会显示出它的美好性与建设性。否则,知识和技能的丑陋面目与巨大的破坏力量必将暴露无遗。如果一个高职院校不具备良好的人文精神教育环境,那么它向社会输送的只能是＂残次品＂和＂危险品＂。  相似文献   

PLC在压铸机控制系统改造中的应用     

韩亮波  赵树忠 《考试周刊》2012,(36)

介绍采用PLC对传统卧式冷室压铸机的控制系统进行改造,根据系统控制要求,设计了基于双CPU的PLC冗余控制系统,提高了控制系统的可靠性,并且采取一些抗干扰措施,降低故障率。  相似文献