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为提高高职电气化铁道技术专业人才培养质量,提升专业核心竞争力,通过分析典型工作任务,归纳核心职业岗位任职要求,构建了“产教对接、实岗历练”的人才培养模式及“两个平台+两个模块”的课程体系,确定科学合理的、更加适应岗位任职要求的人才培养方案。 相似文献
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利用化学平衡"等"和"定"的特点,以及由其引申出的判据进行化学平衡判断,有利于建立起系统的平衡判断方法,使教学收到立竿见影的效果。 相似文献
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借鉴德国“双元制”职业教育的先进理念和成功经验,研究我国高职轨道交通类专业“双轨制”教育模式,探索建立符合中国国情和行业特点的、高职学校为主导的、符合合作企业利益的校企合作形式,有利于在实现“双轨制”育人的同时实现校企共赢。 相似文献
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